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3501 results

1. IFS
2. Research
3. Team McElvany
4. Researchers and Colleagues of Team McElvany
Pascal Alscher

discourse. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft . Alscher, P., Grecu, A., Ludewig, U. & McElvany, N. (2023). Towards the measurability of a competence model for school-based civic education. In N. McElvany [...] Bildungsforschung . (S. 230–261). Beltz Juventa Ludewig, U., Alscher, P., Chen, X., & McElvany, N. (2023). What makes domain knowledge difficult? Word usage frequency from SUBTLEX and dlexDB explains knowledge [...] 1007/s10964-022-01639-9 Selected Lectures Alscher, P., Ludewig, U., Kleinkorres, R., McElvany, N. (2023, September). Politisches Wissen und der Dunning-Kruger-Effekt. Welche Rollen spielen das Alter von …
1. TU Dortmund
2. Students
3. During your studies
4. Organization of Studies
Re-registration and semester contribution

semester 2022 PDF Winter semester 2022/2023 (Re-registering students) PDF Wintersemester 2022/2023 (New enrollees) PDF Summer semester 2023 PDF Wintersemester 2023/2024 PDF summer semester 2024 PDF winter …
1. TU Dortmund
2. Studies
3. Organization of Studies
Re-registration and Semester Contribution

semester 2022 PDF Winter semester 2022/2023 (Re-registering students) PDF Wintersemester 2022/2023 (New enrollees) PDF Summer semester 2023 PDF Wintersemester 2023/2024 PDF summer semester 2024 PDF winter …
1. LLP
2. Teaching
3. Students Project Work
A05 – Zukunftsfähige Freiraumerneuerung

im Rahmen des Projektmarktes Termine Mo 14-18 Uhr wöchentlich 16.10.2023-29.01.2024 Raum 309 GB III Do 14-18 Uhr wöchentlich 19.10.2023-01.02.2024 Raum 309 GB III Veranstaltungsnummer: 0910205 Studienfach: [...] adressieren. Das A-Projekt wird in den ersten beiden Semestern des Bachelorstudiums Raumplanung (B.Sc.) 2023/2024 absolviert. Eine wesentliche Studienleistung im ersten Semester wird neben der Abgabe eines Exposés [...] Studienfach: B.Sc. 1-2 Art: Seminar, max. Teilnehmer 14 Semester: WiSe 2023/2024 Zielgruppe: B.Sc. Verantwortlich: Mais Jafari …
1. RCS
2. About us
3. Team
4. Researchers
5. Folder_Researchers
Manuel Klädtke M.Sc. - RCS Group

data-driven predictive control , IEEE Control Systems Letters , vol. 7, pp. 2479-2484, 2023. DOI: 10.1007/LCSYS.2023.3285104 , Preprint: arXiv:2307.10750 M. Klädtke, M. Schulze Darup, and Daniel E. Quevedo [...] with application to rank-one bilinear networks , 22nd IFAC World Congress , 3880-3886, 2023. DOI: 10.1016/j.ifacol.2023.10.1321 , Preprint: arXiv:2304.08147 M. Klädtke, D. Teichrib, N. Schlüter, and M. Schulze …
1. GB
2. Teaching
3. Bachelor
Lecture series

further information will be made available in the moodle room. WS 2023/24 Our lecture series Monuments_ II will start on Wednesday 11.10.2023 at 14:15 in GB III, ground floor, lecture room 103 with the in [...] the moodle room and must be handed in by 24.01.24 at the latest. SuSe 2023 Our lecture series Monuments_ I will start on 17.04.2023 at 17:15 in GB III, ground floor, lecture room 103 with the introduction …
1. IFS
2. Research
3. Team Heppt
4. Researchers and Colleagues of Team Heppt
Anja Riemenschneider

Bildungsforschung 2025 (S. 170-2023). Berlin: Berlin Universities Publishing. https://doi.org/10.14279/depositonce-23146 Riemenschneider, A., Weiss, Z., Schröter, P., & Meurers, D. (2023). The interplay of task [...] Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam. Riemenschneider, A. & Schröter, P. (2023, März). Grundlegend oder erhöht, das ist hier die Frage. Sprachliche Anforderungen in Textvorlagen [...] Vortrag auf der Nachwuchstagung des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache 2023, Köln. Riemenschneider, A., Weiss, Z., Schröter, P., & Meurers, D. (2022, September). Sprachliche …
1. IFS
2. Center
3. Our team
4. Researchers
Anja Riemenschneider

Bildungsforschung 2025 (S. 170-2023). Berlin: Berlin Universities Publishing. https://doi.org/10.14279/depositonce-23146 Riemenschneider, A., Weiss, Z., Schröter, P., & Meurers, D. (2023). The interplay of task [...] Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Potsdam. Riemenschneider, A. & Schröter, P. (2023, März). Grundlegend oder erhöht, das ist hier die Frage. Sprachliche Anforderungen in Textvorlagen [...] Vortrag auf der Nachwuchstagung des Mercator-Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache 2023, Köln. Riemenschneider, A., Weiss, Z., Schröter, P., & Meurers, D. (2022, September). Sprachliche …
1. IFS
2. Research
3. Team McElvany
4. Researchers and Colleagues of Team McElvany
Sebastian Vogel

environmental multilevel perspective ( School Integration ), project duration: 01.05.2020 – 31.10.2023 Selected Publications Vogel, S. N. T., Stang-Rabrig, J., Jugert, P., Leyendecker, B., & McElvany, [...] 1261–1281. https://doi.org/10.1007/s10212-023-00739-9 Vogel, S. N. T., Stang-Rabrig, J., & McElvany, N. (2023). The importance of parents for key outcomes among socio-economically disadvantaged students: Parents’ [...] Jena, Deutschland. Vogel, S. N. T., Stang-Rabrig, J., Jugert, P., Leyendecker, B., & McElvany, N. (2023, 22.–26. August). What helps immigrant and refugee children succeed at the end of German primary school …
1. IFS
2. Center
3. Our team
4. Researchers
Sebastian Vogel

environmental multilevel perspective ( School Integration ), project duration: 01.05.2020 – 31.10.2023 Selected Publications Vogel, S. N. T., Stang-Rabrig, J., Jugert, P., Leyendecker, B., & McElvany, [...] 1261–1281. https://doi.org/10.1007/s10212-023-00739-9 Vogel, S. N. T., Stang-Rabrig, J., & McElvany, N. (2023). The importance of parents for key outcomes among socio-economically disadvantaged students: Parents’ [...] Jena, Deutschland. Vogel, S. N. T., Stang-Rabrig, J., Jugert, P., Leyendecker, B., & McElvany, N. (2023, 22.–26. August). What helps immigrant and refugee children succeed at the end of German primary school …